Praca domowa z dnia 26 października 2024 r.

 
1. Wykonaj ćwiczenie 3 i 4 na str. 41 oraz ćw. 5 i 6 na str. 42
2. Poćwicz czytanie tekstu " O Bramce z Kluską" -str. 45
3. Nadal ćwicz znajomość całego już hymnu polskiego
4. Rodziców proszę o zapoznanie się z oceną otrzymaną przez dziecko z testu o rzeczowniku i o podpisanie testu
Dziękuję tym wszystkim uczniom, którzy przynieśli prace lub przebrali się za patrona naszej szkoły Zbigniewa Herberta.
Życzę bezpiecznego trick-or- treating tym, którzy wybierają się zbierać cukierki.
Życzę dobrego tygodnia i do zobaczenia w sobotę
Pani Iwona

Praca domowa z dnia 19 października 2024 r.

 
1. Proszę dokonać poprawy dyktanda w zeszycie: pod wklejonym dyktandem piszemy poprawnie wyraz, w którym był błąd tyle razy, ile zmieści się w linii.
W przypadku większej ilości błędów (powyżej 5 błędów) proszę ponownie bezbłędnie napisać całe dyktando.
2. Poćwicz słowa hymnu polskiego (uczniowie powinni znać już 4 zwrotki i refren)
-od 26 października będziemy na ocenę zaliczać śpiew całego hymnu; uczniowie mogą śpiewać pojedynczo, w parach lub w trójkach
3. Na karteczkach otrzymanych dzisiaj w klasie (osoby nieobecne na lekjcji lub ci, którzy musieli wyjść wcześniej z zajęć proszę o napisanie w zeszycie): dlaczego uczysz się języka polskiego?
Dziękuję wszystkim za udział w dziejszych zajęciach i za wspólne świętowanie 10 Polonijnego Dnia Dwujęzyczności.
Życzę dobrego tygodnia!
Pani Iwona

Praca domowa z dnia 12 października 2024 r.

 
1.Poćwiczyć płynne czytanie tekstu " Czarcia Łapa"-str. 39
-dla chętnych na dodatkową ocenę celującą: czytanie na czas tekstu na żółtym tle
2. Zaznacz na mapie miasto Lublin (mapa Polski znajduje się w folderze dziecka-ta sama, gdzie zaznaczaliśmy miasta położone nad Bałykiem)
3. Wykonaj ćwiczenie 3 na str. 33, ćw. 5 str. 34, ćw. 6 str. 35 oraz ćwiczenie na str. 37 wypisując wszstkie wyrazy zaczynające się na literę "k"
4. Przygotuj się do krótkiego testu z wiadomości o rzeczowniku
-należy wiedzieć na jakie pytania odpowiada rzeczownik
-znać trzy rodzaje rzeczowników (r. męski, r. żeński, r. nijaki)
-umieć podać przykłady rzeczowników do każdego rodzaj
5.Ćwicz slowa hymnu polskiego. Uczniowie powinni znać już trzy zwrotki i refren. Postaraj nauczyć się słów czwartej zwrotki.
6. Dla chętnych osób na dodatkową ocenę celująca: wykonaj kartę z podziękowaniem i życzeniami dla Powstańca i przynieść na następne zajęcia.
Więcej informacji na temat kartki dla Powstańca i wiadomości, o których mówiliśmy na ostatnich lekcjach można znaleźć poniżej:
https://bohateron.pl/o-nas/aktualnosci/wyslij-kartke-do-powstanca-3/
NA NASTĘPNE ZAJĘCIA PROSZĘ O PRZYJCIE UBRANYM W KOLORY BIAŁO-CZERWONE. Bedziemy świętować 10 Polonijny Dzień Dwujęzyczności
Dobrego tygodnia!
Pani Iwona

Praca domowa z dnia 5 października 2024 r.

 
1. Pograj w grę "Jaki to rodzaj". Pamiętaj o rzeczownikach zakończonych na "a", które należą do rodzaju męskiego, np.: kierowca, dentysta, poeta, tata, itp.
2. Dokończ w czytance zadanie 3 oraz 4 na stronie 35.
3. Przygotuj się do dyktanda: zadanie 3 str. 36 w czytance
4. Poćwicz płynne czytanie tekstu "O poznańskich koziołkach"-str. 33
-osoby nieobecne na dzisiejszych zajęciach zachęcam do obejrzenia krótiego filmiku o poznańskich koziołkach
5. Wykonaj ćw. 2, 3, 4 na str. 28-29.
- dla osób nieobecnych lub którzy wcześniej musieli wyjść z zajęć: w klasie wykonaliśmy ćw. 1 str. 28
6. Ćwicz slowa hymnu polskiego. Uczniowie powinni znać już dwie zwrotki i refren. Postaraj nauczyć się słów trzeciej zwrotki.
Życzę dobrego tygodnia i do zobaczenia za tydzień.
Pani Iwona
https://youtu.be/DVQX1d7F-0w?si=fTCXcJfPvyRkwreM

Praca domowa z dnia 28 września 2024 r.

 
1. Poprawa dyktanda: w zeszycie napisz poprawnie wyraz, w którym był błąd tyle razy, ile zmieści się w linii (nieobecni na zajęciach uczniowie lub ci, którzy wyszli wcześniej z lekcji odbiorą dyktanda za tydzień i wówczas dokonają poprawy)
2. Przyjrzyj się mapie Polski na wewnętrznej okładce podręcznika oraz na str. 30. Wybierz największe nadmorskie miasta polskie i wpisz je na mapie (mapę uczniowie mają w folderach, nieobecni na zajęciach uczniowie znajdą mapę w załączniku).
3. Poćwicz płynne czytanie tekstu " O Królewnie Juracie"-str. 27
-dla chętnych na dodatkową ocenę: czytanie na czas tekstu na żółtym tle
4. Opowiedz rodzicom co to jest bursztyn i co z niego można wyrabiać
5. W ćwiczeniach: dokończ ćw.1 na str. 21- 22, ćw. 2 str. 23, ćw.3 str. 24 oraz ćw. 4 str. 25.
6. Na podstawie informacji o rzeczowniku na str. 20 w ćwiczeniu oraz wiadomości z lekcji dokończ uzpełnianie karteczki wklejonej w zeszycie używając własnych przykładów
7. W folderach uczniów znajduje się gra " Jaki to rodzaj rzeczownika" oraz instrukcja. Proszę pociąć karteczki i włożone w kopertę lub tzw. ziplock bag przynieść na następną lekcję. Proszę także postarać się odpowiednio przyporządkować poszczególne karteczki do ich rodzaju gramatycznego. Zachęcam rodziców do wspólnej zabawy z dzieckiem. Nieobecni na lekcji uczniowie, otrzymają grę za tydzień.
7. Przypominam, że w dalszym ciągu uczymy się hymnu polskiego. Pierwsza zwrotka i refren powinne być już znane.
Gratulacje dla Marka G. , który doskonale zaśpiewał 4 zwrotki hymnu.
Za tydzień: 5 października będziemy mieli robione klasowe zdjęcia.

Zapraszam na 87. Paradę Pułaskiego w niedzielę 6 października. Życzę dobrego tygodnia!
Pani Iwona