praca domowa - 12 października 2024

 
10/12/24 (LEKCJA 6)
TEMAT: Krzysztof Kolumb- podróżnik, który odkrył Amerykę.
Dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy rocznicy odkrycia Ameryki przez Krzysztofa Kolumba. Na podstawie czytanki „Historie niewymyślone” rozmawialiśmy o jego podróżach, które rozpoczęły okres kolonizacji Ameryki przez Europejczyków. Wyjaśniliśmy znaczenie i różnice między pojęciami „odkrywca” i „wynalazca”.
Z historii powtórzyliśmy wiadomości na temat chrztu Polski.
Z gramatyki ćwiczyliśmy odmianę rzeczowników i przymiotników przez przypadki, zwracając szczególną uwagę na BIERNIK (widzieć kogo/co?, mieć kogo/co?, znaleźć kogo/ co?, dostać co?, lubić kogo/ co?). Zagraliśmy również w karcianą grę JA MAM…KTO MA?, która jest doskonałym narzędziem do tworzenia formy biernika dla rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej.

Zrobiliśmy ćwiczenia:
 Ćw. 2 str. 45
 Ćw. 4, 5 str. 46
 Ćw. 7 str. 47

Proszę, by osoby nieobecne uzupełniły ćwiczenia powyżej!

PRACA DOMOWA:
 Czytać wiersz „Październik” (czytaj CODZIENNIE!)
 Ułóż i zapisz w zeszycie 5 zdań z wyrazami podkreślonymi w wierszu
 Ćw. 3 str. 45
 Ćw. 6 str. 47
 Ćw. 8,9 str. 48

Jak już wspominałam za dwa tygodnie będziemy obchodzić Dzień Patrona naszej szkoły- Zbigniewa Herberta. W tym miesiącu obchodzimy setną rocznicę jego urodzin. Uczniowie otrzymali karteczki oraz wylosowali kategorię do naszej prezentacji, którą stworzymy wspólnie za dwa tygodnie (26 października). Proszę, żeby każdy uczeń napisał na swojej karteczce/ karteczkach kilka zdań na wylosowany temat. Uczniowie pracują w parach, nieobecni dostaną kategorię za tydzień. Proszę również o przyniesienie zdjęć/ fotografii, rysunków czy innej grafiki związanej ze Zbigniewem Herbertem. Dziękuję!
Za tydzień obchodzimy Dzień Dwujęzyczności, bardzo proszę żeby wszyscy założyli nasze szkolne koszulki.
Dziękuję wszystkim za życzenia, kwiaty, słodkości i upominki!!!! 
Pozdrawiam i życzę udanego długiego weekendu.
Do zobaczenia za tydzień!
pani Asia

Załącznik nr 1:

 

 

praca domowa - 5 października 2024

 
10/05/24 (LEKCJA 5)
TEMAT: Zwierzęta domowe- nasi wierni przyjaciele.
Na dzisiejszej lekcji, na podstawie czytanki „Mój przyjaciel Reks” oraz własnych doświadczeń, rozmawialiśmy o tym, jak bardzo odpowiedzialne jest posiadanie zwierzątka domowego. Wymieniliśmy potrzeby naszych czworonożnych (i nie tylko) przyjaciół, podkreślając, że są one częścią rodziny i zasługują na naszą troskę i miłość.
Z historii omówiliśmy temat chrztu Polski, który uznaje się za początki państwa polskiego. Dzieci mają wklejoną do zeszytu notatkę, każdy powinien mieć zaznaczone highlighterem podstawowe fakty (datę 966r. , chrzest Polski, Mieszko I).
Z gramatyki ćwiczyliśmy odmianę rzeczowników przez przypadki w obu liczbach, ze szczególnym uwzględnieniem NARZĘDNIKA (być kim? jechać czym? interesować się czym? opiekować się kim? czym?, iść z kim / z czym?). Proszę ćwiczyć w domu!

Zrobiliśmy ćwiczenia:
 Ćw. 2 str. 38
 Ćw. 4, 6 str. 39

Proszę, by osoby nieobecne uzupełniły ćwiczenia powyżej! Z historii proszę uzupełnić dolną część karty pracy i nie wklejać- pokażę uczniom na najbliższych zajęciach jak będziemy wklejać do zeszytu wszystkie lekcje z historii.

PRACA DOMOWA:
 Czytanka „Mój przyjaciel Reks” strona 33 (czytaj CODZIENNIE!)
 Ćw. 3 str. 38
 Ćw. 5 str. 39
 Karta pracy z historii (Chrzest Polski)

Pozdrawiam i życzę udanego tygodnia 
pani Asia

praca domowa - 28 września 2024

 
9/28/24 (LEKCJA 4)
TEMAT: Jak budować i pielęgnować prawdziwą przyjaźń?

Na dzisiejszych zajęciach kontynuowaliśmy temat przyjaźni i wskazaliśmy cechy prawdziwych relacji opartych na zaufaniu, szczerości i wsparciu.
Z gramatyki układaliśmy zdania z rozsypanki wyrazowej i ćwiczyliśmy odmianę rzeczowników przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej ( pomocne będą w ćwiczeniach w domu „lizaczki” z pytaniami, które robiliśmy w klasie czwartej).
Z historii po raz kolejny omówiliśmy cechy legendy. Przypomnieliśmy legendę o Lechu, Czechu i Rusie i poznaliśmy podstawowe informacje o początkach państwa polskiego.
Zrobiliśmy ćwiczenia:
 Ćw. 2 str. 29
 Ćw. 3, 5 str. 30
 Ćw. 7 str. 31

Proszę, by osoby nieobecne uzupełniły ćwiczenia powyżej! Wszystkie wklejki nieobecni uczniowie dostaną za tydzień.

PRACA DOMOWA:
 Czytanka „Leśny czarodziej” strona 25 (czytaj CODZIENNIE!)
 Ćw. 4 str. 30
 Ćw. 6 str. 31
 Zadanie domowe- str. 32
 Karta pracy- Legenda o Lechu, Czechu i Rusie
 Dyktando:
1. Mój przyjaciel Piotrek lubi piesze wycieczki.
2. Zawsze chciałam mieć takiego przyjaciela jak ty!
3. Mojemu przyjacielowi mogę powiedzieć o wszystkim.
4. Z moim przyjacielem Kazikiem można konie kraść.

Pozdrawiam i życzę dobrego tygodnia. Do zobaczenia za tydzień!
pani Asia

Załącznik nr 1:

praca domowa - 21 września 2024

 
9/21/24 (LEKCJA 3)
TEMAT: Staramy się być dobrymi kolegami i koleżankami.

Na dzisiejszej lekcji, na podstawie czytanki „Znowu się zaczęło”, poznaliśmy jak dawniej wyglądała szkoła oraz rozmawialiśmy o cechach dobrego kolegi/ koleżanki.
Nasza klasa wzięła udział w warsztatach MISJA JONATAN, prowadzonych przez gości z Polski (studentów Gabrysię i Patryka Gawłowskich). Podczas spotkania uczniowie próbowali zdefiniować pojęcie własnej wartości oraz nawzajem wymienić pozytywne cechy koleżanek i kolegów z klasy. Było to bardzo potrzebne spotkanie, dzieci potrzebują być doceniane i dowartościowane.
Z gramatyki przypomnieliśmy wiadomości o samogłoskach, spółgłoskach i dzieleniu wyrazów na sylaby.

Zrobiliśmy ćwiczenia:
 Ćw. 2 str. 22
 Ćw. 4, str. 23
 Ćw. 6,8 str. 24

Proszę, by osoby nieobecne uzupełniły ćwiczenia powyżej! Wszystkie wklejki nieobecni uczniowie dostaną za tydzień.

PRACA DOMOWA:
 Czytanka „Znowu się zaczęło!” strona 19 (czytaj CODZIENNIE!)
 Ćw. 3 str. 22
 Ćw. 5 str. 23
 Ćw. 7 str. 24

Dziękuję i życzę udanego tygodnia!
pani Asia

praca domowa - 14 września 2024

 
9/14/24 (LEKCJA 2)
TEMAT: Pamiętamy o Powstańcach Warszawskich.

Dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy tematyce powstania warszawskiego. Na podstawie czytanki „Odwaga Hani” rozmawialiśmy o heroicznej walce Polaków, roli młodych powstańców oraz ich odwadze i zaangażowaniu w działalność konspiracyjną. Słuchaliśmy powstańczych piosenek (m. in. „Warszawskie dzieci pójdziemy w bój”) oraz poznaliśmy symbol Polski Walczącej.
Z historii omówiliśmy różnice pomiędzy pojęciami „historia” i „legenda”.
Z gramatyki przypomnieliśmy informacje o przyimkach i zrobiliśmy szereg ćwiczeń utrwalających.

Zrobiliśmy ćwiczenia:
 Ćw. 3 str. 16
 Ćw. 4,5 str. 17
 Ćw. 6 str. 18

Proszę, by osoby nieobecne uzupełniły ćwiczenia powyżej! Wszystkie wklejki nieobecni uczniowie dostaną za tydzień.

PRACA DOMOWA:
 Czytanka „Odwaga Hani” strona 11 (czytaj CODZIENNIE!)
 Ćw. 7,8 str. 10

Dziękuję i życzę udanego tygodnia!
pani Asia