Ogłoszenie 2!

 
Zaproszenie na obóz cd.

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

Ogłoszenie!

 
Zaproszenie na letni obóz "Zywa lekcja historii".

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

Konkurs "Być Polakiem"

 
Witajcie Uczniowie, Nauczyciele, Rodzice,
z radością i satysfakcją zapraszamy Was do udziału w XVI edycji konkursu „Być Polakiem”.

Z radością, bo w najdalszych zakątkach świata młodzież, mająca polskie pochodzenie, choć bardzo często inne niż polskie obywatelstwo, będzie myślała, jak opisać osobiste przeżywanie polskości, jak wytłumaczyć fenomen angażowania się w sprawy polskie osób, żyjących od pokoleń na obcej ziemi, jak zrozumieć polskie bohaterstwo, nie znające granic poświęcenia dla Polski. Odpowiedzi na te pytania to dla uczestników Konkursu duże wyzwanie. To prawda, ale trudny będzie tylko pierwszy krok, postanowienie, że warto podjąć ten wysiłek. Kiedy decyzja zostanie podjęta i zaczniecie zbierać materiał, podróżować po historii Polski i mapie Rzeczpospolitej a potem rysować, pisać i nakręcać filmy na Konkurs dojdziecie do wniosku, że to pasjonujące zadanie, bo dowiadujecie się o rzeczach i wydarzeniach, o których istnieniu nie mieliście pojęcia. Życzymy Wam takich przeżyć.

Satysfakcja Organizatorów wynika z faktu, że co roku wpływa blisko tysiąc prac konkursowych, a w roku 2016, roku jubileuszu Chrztu Polski, było ich nawet tysiąc pięćset. Oznacza to, że w tak wielu punktach kuli ziemskiej mocno biją polskie serca, wybijając takt - tu jest Polska! Tu jest Polska! Odbieramy ten telegram z dumą i ogromną satysfakcją, tym bardziej, że wasze prace są przemyślane oraz dojrzałe emocjonalnie i intelektualnie.

Zachęcamy więc i zapraszamy do udziału w kolejnej, XVI już edycji Konkursu. Ten wysiłek zaowocuje lepszym zrozumieniem spraw polskich, dumą ze zwycięstw i sukcesów na przestrzeni wielowiekowej historii i współczesności Polski. Czekamy na wasze prace i zapraszamy wszystkich na Galę, kończącą tę edycję:

10 lipca 2025 roku do Zamku Królewskiego w Warszawie.
Regulamin i zasady konkursu znajdują się na stronie: www.bycpolakiem.pl

Do Rodziców zwracamy się z wielką prośbą o motywowanie i wspieranie, w chwilach zwątpienia, uczestników Konkursu, dodając im odwagi, energii i mocy twórczej. Nauczycielom ogromnie dziękujemy za upowszechnianie wśród uczniów idei Konkursu i pomoc w zaplanowaniu i przygotowaniu prac konkursowych. Byliście, jesteście i mamy nadzieję, że pozostaniecie potężnymi promotorami i kreatorami tego projektu na całym świecie, zarówno modułu A jak i modułu B. Dziękujemy!

W imieniu Organizatorów
Joanna Fabisiak

Przewodnicząca Marek Machała Międzynarodowego Komitetu Organizacyjnego Konkursu Koordynator Generalny Konkursu Prezes Fundacji „Świat na TAK”

Załącznik nr 1:

 

 

Światełko wolnści

 
Szanowni Państwo,
W 2014 roku Stowarzyszenie Pamięć, wcześniej jako Portal Pamięć, rozpoczęło rozpowszechniać w Stanach Zjednoczonych akcje Instytutu Pamięci Narodowej „Zapal Światło Wolności”.
Społeczna akcja IPN „Zapal Światło Wolności” nawiązuje do apelu, jaki po wprowadzeniu stanu wojennego, w Wigilię Bożego Narodzenia 1981 roku, wystosował prezydent Stanów Zjednoczonych Ronald Reagan. Wezwał on Amerykanów do wystawienia w oknach domów świec na znak solidarności z ciemiężonymi Polakami. Gestu solidarności wobec Polaków żyjących w stanie wojennym wykonały wówczas rzesze mieszkańców ówczesnego wolnego świata. Na znak jedności z rodakami świecę w oknie Pałacu Apostolskiego zapalił również papież Jan Paweł II.
W tym roku, w 43. rocznicę wprowadzenia stanu wojennego, w sposób szczególny chcielibyśmy zaprosić do udziału w akcji IPN „Zapal Światło Wolności” wszystkie polonijne szkoły, parafie, organizacje i instytucje.
Zachęcamy, aby 13 grudnia o godz. 19.30 Światło Wolności zapłonęło w wielu oknach jako wyraz naszej pamięci o ofiarach stanu wojennego. Zapalenie „Światła
Wolności” będzie także świadectwem naszej wdzięczności wobec osób i rodzin, które nie zawahały się znosić represji i prześladowań.
Wszystkich, którzy włączą się do akcji, prosimy o przesłanie zdjęć z zapalenia Światła Wolności na adres info@pamiec.us. Chcielibyśmy stworzyć jedną, wspólną galerię, którą opublikujemy w polskich i polonijnych mediach.
Dziękujemy wszystkim, którzy odpowiedzieli i wzięli udział w tej akcji w poprzednich latach.
Prosimy o przesłanie zaproszenia do udziału w akcji Państwa znajomym. W akcji może wziąć udział każdy zapalając świeczkę w oknie o godz. 19.30.
W załączniku wysyłam pomocne grafiki, które można wykorzystać podczas akcji.
W imieniu organizatorów,
Grzegorz Tymiński
Stowarzyszenie Pamięć
www.Pamiec.us
FB: Stowarzyszenie Pamięć

Załącznik nr 1:

 

 

Załącznik nr 2:

 

 

Ogłoszenie!

 
Dzień dobry,

Nazywam się Anna Jachim i od wielu lat pracuję z polskimi rodzicami za granicą, pomagając im w przekazywaniu dzieciom języka polskiego.

W ten sposób dzieci korzystają z podwójnych zasobów:

w domu, gdzie rodzice umiejętnie przekazują im język polski i polską kulturę
i w polskiej szkole, gdzie nauczyciele uczą je pisać i czytać po polsku oraz dzielą się z nimi wiedzą o polskiej kulturze, historii, geografii…

Te dwie inicjatywy i towarzyszące im wysiłki doskonale się uzupełniają.

W celu wspierania rodziców stworzyłam stronę z ponad dwustoma artykułami na temat dwujęzycznego wychowania: https://bilingual-kid.com/blog-o-dwujezycznosci/
oraz kanał YouTube z ponad pięćdziesięcioma nagraniami: https://www.youtube.com/@annajachim-bilingual-bilingue

Niniejszym mailem chciałam zaprosić Państwa do zapoznania się z moim kanałem, do zasubskrybowania (regularnie dodaję nowe nagrania) i, jeżeli uznają je Państwo za wartościowe, do udostępnienia ich nauczycielom i polskim rodzicom, żeby i oni mogli z nich skorzystać.

Nagrania na kanale YouTube są one przeznaczone dla rodziców i nauczycieli, i mają na celu odpowiedzieć na ich pytania i wątpliwości oraz mobilizować do codziennych wysiłków w języku polskim.
Myślę, że mogą one pozytywnie wpłynąć na motywację rodziców w przekazywaniu dzieciom języka polskiego.

Oto wybrane tematy nagrań:

Mity o DWUJĘZYCZNOŚCI
Jak WALORYZOWAĆ język POLSKI w oczach dwujęzycznych dzieci?
Rodziny WIELOJĘZYCZNE: jaką METODĘ wybrać?
Sprawmy, żeby DWUJĘZYCZNE dzieci POPRAWNIE mówiły po polsku
DWUJĘZYCZNOŚĆ i zaburzenia: dysfazja, ADHD, spektrum AUTYZMU
Dwujęzyczność RECEPTYWNA: czy dziecko SAMO się rozgada?
Czy wystarczy MÓWIĆ, żeby dziecko stało się DWUJĘZYCZNE?
Wpływ DWUJĘZYCZNOŚCI na WYNIKI w nauce
KORZYŚCI dwujęzyczności i DWUJĘZYCZNEGO wychowania
Codzienny RYTUAŁ czytania w DWUJĘZYCZNYM wychowaniu
Rozwój MOWY u DWUJĘZYCZNYCH dzieci
Konflikt TOŻSAMOŚCIOWY u DWUJĘZYCZNYCH dzieci
Czy uczyć DWUJĘZYCZNE dzieci CZYTAĆ i PISAĆ po polsku?
Kiedy JĘZYK kraju / WIĘKSZOŚCIOWY, kiedy język POLSKI U DWUJĘZYCZNYCH dzieci?
Czy DWUJĘZYCZNOŚĆ doskonała jest możliwa?

Zapraszam: https://www.youtube.com/@annajachim-bilingual-bilingue

Z góry dziękuję, pozostaję do Państwa dyspozycji i życzę miłego dnia,

Pozdrawiam serdecznie

Anna Jachim
anna@bilingual-kid.com

PS Na kanale znajdują się także nagrania w języku francuskim, od ponad dwudziestu lat mieszkam we Francji i pracuję w dwóch językach.