"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)Strona: Poprzednia | 2 | Następna
praca dpmowa- 15 marca 2025 Wykonaliśmy: PRACA DOMOWA: Udanego i zdrowego tygodnia! Pozdrawiam,   praca domowa - 8 marac 2025 r. Wykonaliśmy: PRACA DOMOWA: Udanego i zdrowego tygodnia! Pozdrawiam, Załącznik nr 1:   Praca domowa- 8 lutego 2025 Wykonaliśmy: PRACA DOMOWA: Udanego i zdrowego tygodnia! Pozdrawiam,   praca domowa- 1 lutego 2025 Wykonaliśmy: PRACA DOMOWA: Uczniowie otrzymali kartki z informacją o szkolnych eliminacjach do Festiwalu Szkół Polonijnych. Zachęcam wszystkich do wzięcia udziału, bo znam Was bardzo dobrze i wiem, że utalentowanych osób w naszej klasie nie brakuje! Chętnie pomogę i udzielę więcej informacji:) Pozdrawiam,   praca domowa- 25 stycznia 2025 Wykonaliśmy: PRACA DOMOWA: https://wordwall.net/pl/resource/26467543 https://wordwall.net/pl/resource/38956271 https://learningapps.org/view32804845 Wczoraj uczniowie otrzymali koperty z kartkami zawierającymi oceny i opis postępów w nauce. Jeśli macie Państwo jakiekolwiek pytania, proszę o kontakt! Pozdrawiam,  
3/15/25 (LEKCJA 24)
TEMAT: Dziś czytam, jutro przeczytam. Poznajemy czasowniki dokonane i niedokonane.
Na wczorajszych zajęciach obchodziliśmy Dzień Sportu i Rozrywki. Uczestniczyliśmy w zawodach sportowych i zremisowaliśmy z szóstą klasą! Po zawodach znaleźliśmy czas, by zjeść pizzę i porozmawiać na temat sportowego zachowania i zasady „fair play”. Podziękowaliśmy paniom z Komitetu Rodzicielskiego za zorganizowanie całego dnia oraz ufundowanie pizzy.
Lekcję nr. 22 z podręcznika podzieliliśmy na 2 soboty. Zdążyliśmy zrobić gramatykę- odmianę czasowników dokonanych i niedokonanych w czasie przyszłym. Za tydzień opracujemy czytankę, powtórzymy temat o Kazimierzu Wielkim oraz powtórzymy wiadomości o czasownikach.
Ćw. 5 str. 166
Ćw. 7,8 str. 167
Ćw. 6 str. 166
Ćw. 9 str. 167
Ćw. 10,11 str. 168
Poćwicz rozróżnianie czasowników dokonanych i niedokonanych, wykonując ćwiczenie na stronie:
https://wordwall.net/pl/resource/20672994
pani Asia
3/08/25 (LEKCJA 23)
TEMAT: Bądźmy dobrzy i życzliwi dla innych!
Na dzisiejszych zajęciach, na podstawie baśni „Drzewko miłości”, rozmawialiśmy o tym, dlaczego warto być dobrym dla innych. Poznaliśmy znaczenie terminów SYNONIMY (wyrazy o zbliżonym znaczeniu) i ANTONIMY (wyrazy o przeciwnym znaczeniu) oraz tworzyliśmy synonimy i antonimy do przymiotnika „okrutny”.
Z gramatyki powtórzyliśmy informacje o formie czasownika w bezokoliczniku oraz odmienialiśmy czasowniki przez osoby w czasie przeszłym, teraźniejszym oraz przyszłym.
Z historii rozpoczęliśmy temat panowania Kazimierza Wielkiego- ostatniego władcy z dynastii Piastów. Uczniowie nieobecni otrzymają wklejki z tego tematu za tydzień.
Ćw. 1 str. 154
Ćw. 3 str. 158
Ćw. 4 str. 159
Ćw. 6 str. 160
Czytanka „Drzewko miłości”, str. 153 (czytaj SYSTEMATYCZNIE, nawet kilka minut ćwiczeń dziennie wystarczy!)
Ćw. 5 str. 159
Ćw. 6 str. 160 (na dole strony)
Uzupełni wkleję „Moje drzewko miłości”
Obejrzyj film edukacyjny o Kazimierzu Wielkim:
https://www.youtube.com/watch?v=Pg_KhUp_Ybk
pani Asia
2/08/25 (LEKCJA 21)
TEMAT: A czas leci…Powtarzamy wiadomości o czasowniku.
Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy o czasach, kiedy ludzie posługiwali się tylko imionami i nie posiadali nazwisk, a jedynie przezwiska czy przydomki, jak władcy Polski. Na podstawie czytanki dowiedzieliśmy się w jaki sposób powstawały nazwiska (np. od imienia ojca, wykonywanego zawodu czy miejsca pochodzenia).
Sporą część lekcji poświęciliśmy na powtórzenie informacji o czasowniku. Odmienialiśmy czasowniki przez osoby, liczby i czasy, ze szczególnym uwzględnieniem czasu teraźniejszego, z którym uczniowie nie mają większych problemów. Za tydzień czas przeszły, który jest bardziej skomplikowany ze względu na zmieniające się końcówki w liczbie mnogiej (dla rodzaju męskoosobowego – ci chłopcy śpiewali; dla rodzaju niemęskoosobowego – te dziewczynki śpiewały, te psy szczekały, te liście spadały, te samochody jechały). Uczniowie nieobecni otrzymają wklejki z tymi informacjami za tydzień.
Ćw. 2,3 str. 139
Ćw. 4,6 str. 142
Ćw. 8 str. 143
Ćw. 10 str. 144
Czytanka, str. 137 (czytaj SYSTEMATYCZNIE, nawet kilka minut ćwiczeń dziennie wystarczy!)
Ćw. 5,7 str. 142
Ćw. 9 str. 143
Ćw. 11 str. 144
Poćwicz znajomość rodzajów w czasie przeszłym, wykonując zadanie na stronie:
https://learningapps.org/watch?v=pve5h4ojj23
pani Asia
2/01/25 (LEKCJA 20)
TEMAT: Niedźwiedzie polarne- władcy Arktyki.
Na dzisiejszych zajęciach, na podstawie czytanki „Jestem w krainie niedźwiedzi!”, rozmawialiśmy o niedźwiedziach polarnych i zagrożeniach jakie powoduje zmiana klimatu. Nie tylko niedźwiedzie polarne, które ze względu na topniejące lodowce muszą przemierzać setki kilometrów w poszukiwaniu pożywienia, ale też my odczuwamy zmiany klimatyczne- powodzie i susze. Zastanawialiśmy się wspólnie, co możemy zrobić, by temu zapobiec.
Wszyscy uczniowie przynieśli i zaprezentowali projekty o Janie Pawle II. Brawo!!! Dowiedzieliśmy się wiele o naszym papieżu. Dziękuję rodzicom za pomoc!
Z historii powtórzyliśmy czas panowania Władysława Łokietka.
Ćw. 1 str. 132
Ćw. 3 str. 134
Czytanka „Jestem w krainie niedźwiedzi” strona 130 (czytaj SYSTEMATYCZNIE, nawet kilka minut ćwiczeń dziennie wystarczy!)
Ćw. 1,3,4 str. 135
Ćw. 7 str. 136
Dyktando (zdania, które układaliśmy w ćw. 3 str. 134)
Miś polarny był ulubioną zabawką Kuby.
Od dziecka marzył, by zostać polarnikiem.
Marzenia te pomogła mu zrealizować ciocia z Kanady.
Dobrego tygodnia!
pani Asia
1/25/25 (LEKCJA 19)
TEMAT: Marek Kamiński- podróżnik, Który zdobył oba bieguny.
Na wczorajszych zajęciach, na podstawie wywiadu z Markiem Kamińskim pt. „Marzenie Jasia” przybliżyliśmy sylwetkę podróżnika, polarnika, filozofa i autora książek, którym jako pierwszy Polak w jednym roku zdobył oba bieguny. Rozmawialiśmy również o swoich marzeniach i o tym, że wiara we własne siły i ciężka praca pomaga w ich osiągnięciu.
Z gramatyki powtórzyliśmy informacje o zaimkach osobowych i odmienialiśmy je przez przypadki, ze szczególnym uwzględnieniem celownika (komu? czemu?) i narzędnika (z kim? z czym?).
Z historii omówiliśmy najważniejsze wydarzenia z czasów panowania Władysława Łokietka.
Ćw. 1,2 str. 125
Ćw. 3 str. 127
Ćw. 4 str. 128
Ćw. 7,8 str. 129
Czytanka „Marzenie Jasia” strona 123 (czytaj SYSTEMATYCZNIE, nawet kilka minut ćwiczeń dziennie wystarczy!)
Ćw. 5,6 str. 128
Projekt o Janie Pawle II
Dla chętnych- poćwicz znajomość zaimków osobowych, wykonując zadania na stronie:
Życzę wszystkim dobrego i zdrowego tygodnia!
pani Asia
"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)"PĄCZEK.KAPUCYNI.PL" (FUNDACJA KAPUCYNI I MISJE) - reklama sponsorowana przez Internetowy Serwis Edukacyjny
Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.
Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.
Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.
Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:
internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | http://www.naszaszkola.org
"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."
Św. Jan Paweł II (1920-2005)
© 2025 Wszelkie prawa zastrzeżone przez Internetowy Serwis Edukacyjny | internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | Portal ISE 2.10
CSS Framework copyright by Vision Design - graphic zoo | MFG labs icon set copyright by MFG labs